Tehetségnap 2011. május 24-én
TÁMOP-3.4.4/B-08/2/KMR-2009-0020
|
Kedves Diákok! Szeretettel meghívunk „Emberi hangok – Csillagok hangja és a matematika zenéje”
Tehetségnapi rendezvényünkre 2011. május 24-én, kedden, 10.30 órától a Díszteremben
Védnök: Harrach Péter
országgyűlési képviselő „öregdiákunk” „Híres Istvánosok – Istvános Hírességek” 10.30 Koltay Gábor filmrendező Filmművészet és történelem 11.30 Keuler Jenő zeneszerző „Csillagok hangjai” 13.30 Varga Kata-Lina színésznő „Emberi hangok”színmű 11.30 Diák kérdez…. Pszichológus - Stand diákoknak
14.30 Szülők kérdezik….
Ψ - Stand szülőknek „Emberi hangok”
16 órától a Rózsafüzér Királynéja Templomban (Thököly út 58.) fellép a magdeburgi és az Istvános kórusunk Gálaműsoron, majd, 17 órától az iskola dísztermében „Zene és matematika” témában folytatódik a Szent István Gimnázium tehetséges diákjai és mestereik közreműködésével |
Tehetségnap iskolánk Dísztermében 2011. április 8-án 8.30-14-ig és Szabadegyetemi előadások az egész épületben és az udvaron
Bővebben: Részletes program a csatolmányba.....
pályázat keretében tehetségpontunk akkreditálási folyamaton ment keresztül, melynek nyomán elnyertük a Kiváló Akkreditált Tehetségpont címet.
A megtisztelő címet 2011. február 5-én a Szent Imre Gimnázium Dísztermében vette át Borosné Jakab Edit a program szakmai vezetője. A díszoklevelek átadása a Géniusz Programiroda II. Tehetségpontok napjának konferenciája keretében zajlott, részletebben a www.geniusz.hu oldalon olvasható leírás.
TÁMOP-3.4.4/B-08/2/KMR-2009-0020
pályázat keretében tehetségnapot tartunk iskolánk
Dísztermében 2010. november 10-én
Előadó: Dr. Gyarmathy Éva (MTA Pszichológiai Intézete)
Téma: Az alulteljesítő tehetségek
Szeretettel várunk minden a téma iránt érdeklődő szülőt és zuglói pedagógust
TÁMOP-3.4.4/B-08/2/KMR-2009-0020
Sajtótájékoztató a TÁMOP 3.4.4 Nyitó rendezvényére 2010. június 25-én
"A SZIGETTŐL A HÁLÓZATIG" A tömeges tehetséggondozás „SZIG-ete” a Szent István Gimnázium.
A projekt rövid összefoglalása:
Meglévő tehetségsegítő kezdeményezések működési feltételrendszerének javítása, valamint új kezdeményezések elindításának ösztönzése, támogatása: magas színvonalú tehetségfejlesztői munka (ELTE, KLTE); hatékony híradás (zuglói és országos fórumokon (MATEH); helyi önkormányzati és civil szervezetek bevonása (HUNRA - Magyar Olvasástársaság); lehetőség hazai és határon túli magyar kezdeményezések közötti kapcsolattartásra (Rév-Komárom, Selye Gimn. és Egyetem.; Székelyudvarhely, Tamási Áron Gimnázium)
Iskolánk bemutatása
2009. szeptemberében elnyertük a „Tehetséggondozó középiskola” címet. Az azzal járó feladatok ellátásával alkalmassá vált iskolánk a tehetségponttá válásra.
A hagyományokból következően matematikai és természettudományos tehetségeket választunk ki és gondozunk, de az OKTV-ben való szereplésünk a humán területen is kiváló egyéni tehetséggondozást mutat. Az iskolai zenekar és énekkar a zenei, a sportkörök a mozgásos tehetségeknek teremtenek fejlődési lehetőséget.
A tantestületünk a tehetséges diákok számára rendszer szintű tehetséggondozást biztosít a szakkörök keretében, továbbá az alulteljesítő, de tehetséges diákokkal egyéni tanrend szerint foglalkozunk. Lehetőségük van a kiemelkedő tehetségűeknek előrehozott vizsgákat tenni és osztályt átlépni. Biztosítjuk az egyéni intenzív előrehaladást is, iskolai informatikai eszközök használatát ITK, fizikai, kémiai, biológiai laborokban.
A pályázattal megvalósuló tevékenységek:
" Tehetségpont kialakítása és együttműködési rendszerének kiépítése
" Tehetségnapok megszervezése
" Egyéni/személyes tanácsadói szolgáltatások biztosítása
" Tanulmányutak szervezése szakemberek részére
" Akkreditált pedagógus továbbképzések megvalósítása, szervezése
" Pedagógusok felkészítése egyéni fejlesztési programok kialakítására
" Iskolai mentorálás, egyéni fejlesztési programok feltételrendszerének javítása
" Nyomtatott és elektronikus kiadványok elkészítése és terjesztése
2. Pedagógusok felkészítése egyéni fejlesztési programok kialakítására
" 30 órás akkreditált tanfolyamok
A tehetség azonosítása, tehetség tanácsadás közismereti tantárgyakban
Az alulteljesítő tehetségek felismerése és gondozása
" Intézmények közötti együttműködések kialakítása, hálózatfejlesztés, konferenciák, információs füzetek kiadása. A kerület többi intézményének is.
" Szakkörök, tehetségfejlesztő műhelyek, "tudományos diákkörök", projektcsoportok indítása.
3. A tehetségek felismerését lehetővé tevő programok megvalósítása. Iskolai, iskolák közötti, továbbá területi és térségi, határokon túli tehetséggondozó programok, kifejlesztése és kísérleti jellegű megvalósítása
Innovatív fejlesztések
" Tehetségpont kialakítása "Istvános SZIG-ET"
" Tehetségnapok megszervezése: Matematika és zene összefüggése témakörben
" Tantárgyak közötti - interdiszciplináris témájú tehetséggondozó programok kidolgozása: a természettudományok köréből: csillagászat,
" "Kutató Diákok" mozgalmába való bekapcsolódás
" Matematika tehetséggondozó verseny határainkon túl: matematikai játékok és elme-versenyek elektronikus formában
4. Adott területen megvalósuló, tehetséggondozáshoz nélkülözhetetlen eszközök beszerzése
A projekt számszerűsíthető eredményei:
A programba bevont tehetséges fiatalok száma: 150 fő.
A programban résztvevő önkéntesek száma (az iskola volt diákjai, tanárai): legalább 5 fő.
Kialakuló együttműködések várható száma: legalább 10 (pl.: ELTE; KLTE; MATEH; HUNRA - Magyar Olvasástársaság; Rév- Komárom, Selye Gimnázium és Egyetem; Székelyudvarhely, Tamási Áron Gimnázium).
Célcsoportok:
Projekt közvetlen és közvetett célcsoportjai:
A tantestület:
A Szent István Gimnázium a tömeges tehetséggondozás SZIG-ete, ezért feltétlenül fontosnak tartjuk, tantestület egésze ismerkedjen meg a tehetséges diákok jellemzőivel, a felismerésük lehetséges módszereivel. Ennek érdekében hozzuk létre iskolánkban a Tehetségpontot. A Tehetségponttá fejlődés nagy lehetőséget biztosít iskolánknak ahhoz, hogy a Tehetségpontokon keresztül eljuttassuk diákjainkat a Tehetségsegítő szervezetek hálózatába. A hálózat a tanárok számára is teret ad a kapcsolati rendszerük bővítésére, a jó gyakorlatok bemutatására, az iskolánkban felhalmozódott jó gyakorlat és tudás átadására a szakmai fórumokon való megjelentetésére.
A Tehetségpont hatékony működtetése feltételezi, hogy a szervezeten belül mindenki ismerje a program legfőbb törekvéseit, és a tehetséggondozás alapvető értékeit, módszereit.
A Konferenciáink a nevelőtestületünk egészét érintik: 56 főt.
Ezen túl nyilvánosak lesznek a kerületi pedagógusok számára is.
A programban és a projekt tervezésében közvetlenül érintett 17 fő tanár majd minden munkaközösséget reprezentál, ami által alkalmassá válik a tantestület a konzultációkra, szakértői lesznek a témának a képzéseket követően.
Az eddigi 3 tehetséggondozó szakértői képesítéssel rendelkező tanár mellé további 3 fő akkreditált 30 órás továbbképzésen szerez tehetséggondozó szakértői tanúsítványt.
A tanulók:
A diákok az iskolai Tehetségponton keresztül minden támogatást megkaphatnak a Tehetségsegítő Hálózattól, amelyre kutatómunkájukhoz, egyéni karrierjük, pályaválasztásuk szempontjából igényt tartanak. A legfőbb eredménnyel az ő számukra szolgál a projektünk. A képzett, egyéni tehetséggondozásban is jártas tanári kar mentorálni képes szinte minden tehetségigéretet.
Szülők:
Minden Tehetségnap a szülői szervezetek bevonásával, teljes nyilvánosság előtt zajlik. A szülők egyéni tájékoztatást is kaphatnak a tanároktól, és az iskolai a Tehetségponton működő pszichológus és tehetséggondozó szakértőtől.
A kerület, Zugló:
A Kerületi általános iskolák tanárainak tájékoztatása és a diákjaik felmérése, azonosítása is a SZIG-et Tehetségponton keresztül valósul meg. Tájékoztató nyílt napokat tartunk az általános iskolákban a Tehetséggondozás szervezeti és egyéni kereteiről.
A tehetségek beazonosítása és követéses gondozása a szakértő-gárdánkkal jó hatékonysággal biztosítható. Nagy az esély rá, hogy nem lesz tehetséges diák, a kerületben, aki elkallódik. Arra törekszünk, hogy a tanácsadás során a diákok a megfelelő iskolát, középiskolát, egyetemet tudják tanári, szakértői segítséggel kiválasztani.
Határon túli kapcsolatok:
A Rácz János versennyel, és az Olvasd a Világot! -versennyel célunk a határon túli magyarság megszólítása is. A kezdeti kerületi, országos kipróbálás után szeretnénk kiterjeszteni a tehetségpontokon, és testvériskolai kapcsolatrendszerünkön keresztül: komáromi Selye János Gimnázium és a székelyudvarhelyi Tamási Áron gimnázium révén a Felvidékre és Erdélyre is.
Civil szervezetek:
Az országos és nemzetközi versenyek a civilszervezetek: HUNRA, Magyar olvasástársaság , Matematikatanárok Egyesülete révén válik szakmailag színvonalassá, iskolai Tehetségpontunkhoz méltóvá. Azok az egyetemi szervezetek, amelyek támogatásukról biztosították Tehetségnapi rendezvényeink programjait, és szakértő előadókkal vesznek részt az előadássorozatokon, konferenciákon, a Tehetségsegítő Hálózatokon keresztül is támogatják iskolánk tanárait: ELTE, KLTE, PPKTE
| Csatolmány | Méret |
|---|---|
| Sajtótájékoztató.doc | 860 KB |
| Logo -kiváló tehetségpont.doc | 39 KB |
| Meghívó 2011.04.08. javított hétfőn.doc | 55 KB |
| emberi_hangok_plakat_04 copy.jpg | 710.5 KB |
| MEGHÍVÓ_20110524REjavított-1Zsolt 3. Diákoknak.doc | 629.5 KB |
| MEGHÍVÓ_20110524REjavított-1Zsolt 3. legújabb.doc | 604 KB |






